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1.活动区要有动静之分,以防动静分区互相干扰,造成不必要的麻烦。规划好动静区有利于稳定孩子们的注意力。在静区中大致可分为语言区、教学区、美工区等,而音乐区,建构区,手工区、角色区等是活动性大切易产生声音的区域。
2.在光照方面,要注意将需要光线的区域设计在光线好或者靠窗一点的位置,比如教学区、美工区、实验区、语言区等。
3.活动区域的公共同行区域要充分考虑到孩子还-的活动动线。避免孩子在交换区域、入厕、出园或者进园是发生碰撞或者拥挤,要做到让每个老师避免出现视觉死角,能够观察覆盖到每一个区域随时观察到孩子的动向及情况。区域间的风格可使用不同的柜子或者桌子等物品形成独立又相对开放的区域。
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